Atividade 3º ano - A classe operária e a lutas pelos direitos

 Ler textos abaixo e responder a atividade a partir do link abaixo 

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Aula 1 - O monopólio da Violência - 1º ano B

 A partir da leitura dos Slides e de seus conhecimentos, clique no link e responda as questões propostas.

A atividade pode ser feita individualmente ou em duplas até o final desta aula 

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Atividade com vídeo sobre a criação e o funcionamento da ONU

 

Primeira Revolução industrial e seus desdobramentos - Parte 1 3º anos do Ensino Médio

  A partir da leitura do texto e de seus conhecimentos, copiar e responder as questões propostas (enunciado e alternativa correta). A atividade poderá (e não deverá) ser feita em grupos de até 4 pessoas e entregue hoje.

Clique aqui para acessar o documento

Organização das Nações Unidas - 2º Anos do Ensino Médio

 A partir da leitura dos slides e de seus conhecimentos, copiar e responder as questões propostas, além dos testes de múltipla escolha dos slides. A atividade poderá (e não deverá) ser feita em grupos de até 4 pessoas e entregue hoje. 

1. Quando foi fundada a ONU, quantos países participaram da sua fundação e que razões levaram a sua fundação?

2. Copiar a alternativa correta do segundo slide.

3. Hoje, quantos países fazem parte da ONU?  Ela alcançou seus objetivos? Justifique sua resposta.

4. Copiar a alternativa correta do sexto slide.

Atividade a partir do filme Quilombo (sobre o Quilombo dos Palmares) - 1 C - Nigro Gava

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O Brasil deu certo. E agora?

A partir da exibição do vídeo, O Brasil deu certo. E agora?, copie, responda e entregue em folha separada, as questões propostas.

1. Para desenvolver o país, todos os participantes são unanimes em apontar duas causas que devem ser combatidas se quisermos um país melhor. Que áreas devem ser atacadas?

2. A crise de 29, deu ao Brasil uma possibilidade de crescer. Explique o que aconteceu no nosso país em função da crise.

3. Por que Juscelino Kubistchek ficou conhecido, segundo o vídeo, como o pai da inflação?

4. Que problemas (externos e internos) passa a ter Geisel, durante o seu governo,  para manter as coisas andando no Brasil?

5. Qual a novidade do Plano Pérsio Arida, utilizado pelo ministro da fazenda Fernando Henrique Cardoso?

O Brasil deu certo. E agora?

Aulas 5 e 6 - Habilidade: (EM13CHS602) - Ditadura Militar no Brasil (1964-1985). Ensino Médio: 3º A e 3º B - Nigro Gava

 

A Ditadura Militar no Brasil 

 Foi um regime autoritário que teve início com o golpe militar em 31 de março de 1964, com a deposição do presidente João Goulart.

O regime militar durou 21 anos (1964-1985), estabeleceu a censura à imprensa, restrição aos direitos políticos e perseguição policial aos opositores do regime.

 O Golpe de 31 de Março de 1964

 O golpe militar de 31 de março de 1964 tinha como objetivo evitar o avanço das organizações populares do Governo de João Goulart, acusado de comunista.

O ponto de partida foi a renúncia do presidente Jânio Quadros, em 25 de agosto de 1961. O Congresso Nacional empossou temporariamente o presidente da Câmara, o deputado Ranieri Mazzilli, pois o vice-presidente encontrava-se em viagem à China.

Enquanto João Goulart iniciava sua viagem de volta, os ministros militares expediram um veto à posse de Jango, pois sustentavam que ele defendia ideias de esquerda.

O impedimento violava a Constituição, e não foi aceito por vários seguimentos da nação, que passou a se mobilizar. Manifestações e greves se espalharam pelo país.

Diante da ameaça de guerra civil, foi feita no Congresso, composto por maioria oposicionista a Jango, a proposta de Emenda Constitucional nº 4, estabelecendo o regime parlamentarista no Brasil.

Dessa forma, Goulart seria presidente, mas com poderes limitados. Jango aceitou a redução de seus poderes, esperando recuperá-lo em momento oportuno.

O acordo com Jango previa ainda que em 1965, no fim de seu mandato, haveria um plebiscito para consultar a população sobre o retorno ou não ao presidencialismo.

O Congresso votou a favor da medida e Goulart tomou posse no dia 7 de setembro de 1961. Para ocupar o cargo de primeiro-ministro foi indicado o deputado Tancredo Neves.

O parlamentarismo durou até janeiro de 1963. Nesse ano, João Goulart conseguiu adiantar o plebiscito. A população brasileira decidiu assim pelo fim do parlamentarismo e o retorno ao presidencialismo.

 Governo João Goulart

 Em 1964, agora com mais poderes em suas mãos, Jango resolve lançar as "Reformas de Base" a fim de mudar o país. Assim, o presidente anunciou:

·         Desapropriações de terras;

·         nacionalização das refinarias de petróleo;

·         reforma eleitoral garantindo o voto para analfabetos;

·         reforma universitária, entre outras.

A inflação chegou a atingir em 1963, o índice de 73,5%. O presidente exigia uma nova constituição que acabasse com as "estruturas arcaicas" da sociedade brasileira.

Jango era apoiado por universitários que atuavam por meio de suas organizações e uma das principais era a União Nacional dos Estudantes (UNE).

Igualmente, os comunistas de várias tendências, desenvolviam intenso trabalho de organização e mobilização popular, apesar de atuarem na ilegalidade.

Goulart era visto com insatisfação por ambos os lados: enquanto liberais e conservadores o criticavam por afirmar ser ele um presidente que poderia trazer o comunismo para o Brasil, à esquerda, a visão era que ações importantes para atacar a desigualdade social do país, como a reforma agrária, aconteciam em um processo muito lento.

Diante do quadro de crescente agitação, os adversários do governo aceleraram a realização do golpe.

No dia 31 de março de 1964, o presidente João Goulart foi deposto pelos militares e Jango refugiou-se no Uruguai. Aqueles que tentaram resistir ao golpe sofreram dura repressão.

Para cobrir o vazio de poder, uma junta militar assumiu o controle do país. No dia 9 de abril foi decretado o Ato Institucional nº 1, dando poderes ao Congresso para eleger o novo presidente.

O escolhido foi o general Humberto de Alencar Castelo Branco, que havia sido chefe do estado-maior do Exército. Isto era apenas o início da interferência militar na gestão política da sociedade brasileira.

 A concentração de poder

 Depois do golpe de 1964, o modelo político instaurado visava fortalecer o poder executivo. Dezessete atos institucionais foram impostos à sociedade brasileira.

Com o Ato Institucional nº 2, os antigos partidos políticos foram fechados e foi adotado o bipartidarismo.Desta forma surgiram:

·         a Aliança Renovadora Nacional (Arena), que apoiava o governo;

·         o Movimento Democrático Brasileiro (MDB), representando os opositores, mas cercado por estreitos limites de atuação.

O governo, através da criação do Serviço Nacional de Informação (SNI), montou um forte sistema de controle que dificultava a resistência ao regime. Chefiado pelo general Golbery do Couto e Silva, este órgão investigou todos aqueles suspeitos de conspirar contra o regime, desde empresários até estudantes.

Em termos econômicos, os militares trataram de recuperar a credibilidade do país junto ao capital estrangeiro. Assim foram tomadas as seguintes medidas:

·         contenção dos salários e dos direitos trabalhistas;

·         aumento das tarifas dos serviços públicos;

·         restrição ao crédito;

·         corte das despesa do governo;

·         diminuição da inflação, que estava em torno de 90% ao ano.

Entre os militares, porém, havia discordância. O grupo mais radical, conhecido como "linha dura", pressionava o grupo de Castelo Branco, para que não admitisse atitudes de insatisfação e afastasse os civis do núcleo de decisões políticas.

As divergências internas entre os militares influenciaram na escolha do novo general presidente.

No dia 15 de março de 1967, assumiu o poder o general Arthur da Costa e Silva, ligado aos radicais. A nova Constituição de 1967 já havia sido aprovada pelo Congresso Nacional.

Os atos institucionais promulgados durante os governos dos generais Castelo Branco (1964-1967) e Arthur da Costa e Silva (1967-1969), na prática, acabaram com o Estado de direito e as instituições democráticas do país.

Apesar de toda repressão, o novo presidente enfrentou dificuldades. Formou-se a Frente Ampla para fazer oposição ao governo, tendo como líderes o jornalista Carlos Lacerda e o ex-presidente Juscelino Kubitschek.

 A resistência da sociedade

 A sociedade reagia às arbitrariedades do governo. No mundo das artes, em 1965, foi encenada a peça "Liberdade, Liberdade", de Millôr Fernandes e Flávio Rangel, que criticava o governo militar.

Os festivais de música brasileira foram cenários importantes para atuação dos compositores, que escreviam canções de protesto.

A Igreja Católica estava dividida: os grupos mais tradicionais apoiavam o governo, porém os mais progressistas criticavam a Doutrina de Segurança Nacional.

As greves operárias reivindicavam o fim do arrocho salarial e queriam liberdade para estruturar seus sindicatos. Os estudantes realizavam passeatas denunciando a falta de liberdade política.

Com o aumento da repressão e a dificuldade de mobilizar a população, alguns líderes de esquerda organizaram grupos armados para lutar contra a ditadura. Entre as diversas organizações de esquerda, estavam a Ação Libertadora Nacional (ALN) e o Movimento Revolucionário 8 de outubro (MR-8).

O forte clima de tensão foi agravado com o discurso do deputado Márcio Moreira Alves, que pediu ao povo que não comparecesse às comemorações do dia 7 de setembro, como forma de protesto contra o Regime.

Para conter as manifestações de oposição, o general Costa e Silva decretou em dezembro de 1968, o Ato Institucional nº 5. Este suspendia as atividades do Congresso e autorizava à perseguição de opositores.

Em agosto de 1969, o presidente Costa e Silva sofreu um derrame cerebral e quem assumiu foi o vice-presidente Pedro Aleixo, político civil mineiro.

Em outubro de 1969, 240 oficiais generais indicam para presidente o general Emílio Garrastazu Médici (1969-1974), ex-chefe do Serviço Nacional de Informações (SNI). Em janeiro de 1970, um decreto-lei tornou mais rígida a censura prévia à imprensa.

Para lutar contra os grupos de esquerda, o Exército criou o Destacamento de Operações de Informação - Centro de Operações de Defesa Interna (DOI-CODI).

A atividade dos órgãos repressivos desarticularam as organizações de guerrilhas urbana e rural, que levaram à morte dezenas de militantes de esquerda.

 O crescimento econômico

 Com um forte esquema repressivo montado, Médici governou procurando passar a imagem de que o país encontrara o caminho do desenvolvimento econômico. Somado à conquista do tri na Copa do Mundo de 1970, isso acabou criando um clima de euforia no país.

A perda das liberdades políticas era compensada pela modernização crescente. O petróleo, o trigo e os fertilizantes, que o Brasil importava em grandes quantidades, estavam baratos. Eles eram incorporados à pauta da exportação, soja, minérios e frutas.

O setor que mais cresceu foi o de bens duráveis, eletrodomésticos, carros, caminhões e ônibus. A indústria da construção cresceu.

Mais de 1 milhão de novas moradias, financiadas pelo Banco Nacional de Habitação (BNH), foram construídas em dez anos de governo militar. Falava-se em "milagre brasileiro" ou "milagre econômico".

Em 1973, o "milagre" sofreu seu primeiro grande baque, pois a crise internacional elevou abruptamente o preço do petróleo, encarecendo as exportações.

O aumento do juros no sistema financeiro internacional, elevou o juros da dívida externa brasileira. Isto obrigou o governo a tomar novos empréstimos aumentando ainda mais a dívida.

Além disso, esse crescimento econômico não alcançou as camadas mais pobres da sociedade, levando ao aumento das desigualdades sociais no país.

 A Redemocratização

 No dia 15 de março de 1974, Médici foi substituído na Presidência pelo general Ernesto Geisel (1974-1979). Ele assumiu prometendo retomar o crescimento econômico e restabelecer a democracia.

Mesmo lenta e controlada, a abertura política começava, o que permitiu o crescimento das oposições.

O governo Geisel aumentou a participação do Estado na economia. Vários projetos de infraestrutura tiveram continuidade, entre elas, a Ferrovia do Aço, em Minas Gerais, a construção da hidrelétrica de Tucuruí, no Rio Tocantins e o Projeto Carajás.

Diversificou as relações diplomáticas comerciais do Brasil, procurando atrair novos investimentos.

Nas eleições de 1974, a oposição que até então estava aglutinada no MDB, obteve ampla vitória. Como resposta, Geisel procurou conter este o avanço, limitando a propaganda eleitoral durante as eleições de 1976, através da criação da Lei Falcão, que restringia o tempo de tela dos candidatos nas propagandas políticas.

No ano seguinte, diante da recusa do MDB em aprovar a reforma da Constituição, o Congresso foi fechado e o mandato do presidente foi aumentado para seis anos.

A oposição começou a pressionar o governo, junto com a sociedade civil. Com a crescente pressão, o Congresso já reaberto aprovou, em 1979, a revogação do AI-5. O Congresso não podia mais ser fechado, nem cassados os direitos políticos dos cidadãos.

Geisel escolheu como seu sucessor o general João Baptista Figueiredo, eleito de forma indireta. Figueiredo assumiu o cargo em 15 março de 1979, com o compromisso de aprofundar o processo de abertura política.

No entanto, a crise econômica seguia adiante, com a dívida externa atingindo mais de 100 bilhões de dólares, e a inflação batendo 200% ao ano.

As reformas políticas continuaram sendo realizadas, mas a linha dura lançou mão do terrorismo como o ocorrido no Riocentro, em 1981. Com o fim do bipartidarismo, surgiram vários partidos, entre eles o Partido Democrático Social (PDS) e o Partido dos Trabalhadores (PT). Foi fundada a Central Única dos Trabalhadores (CUT).

Os espaços de luta pelo fim da presença dos militares no poder central foram se multiplicando.

 Campanha pelas eleições diretas

Nos últimos meses de 1983, teve início em todo o país uma campanha pelas eleições diretas para presidente, as "Diretas Já", que uniram várias lideranças políticas como Fernando Henrique Cardoso, Lula, Ulysses Guimarães, entre outros.

O movimento que chegou ao auge em 1984, quando foi votada a Emenda Dante de Oliveira, que pretendia restabelecer as eleições diretas para presidente.

No dia 25 de abril, a emenda apesar de obter a maioria dos votos, não conseguiu os 2/3 necessários para sua aprovação, frustrando a população, que havia ido as ruas em favor do voto direto.

Logo depois, grande parte das forças de oposição resolveu participar das eleições indiretas para presidente. O PMDB lançou Tancredo Neves, para presidente e José Sarney, para vice.

Reunido o Colégio Eleitoral, a maioria dos votos foi para Tancredo Neves, que derrotou Paulo Maluf, candidato do PDS. Desse modo encerrou-se os dias da ditadura militar.

Leia o texto e responda as questões a seguir. Pode ser feito individualmente, em duplas, em trios ou em quartetos. Deve ser entregue em folha separada.

 

1. Questão: Liste as causas que levaram ao Golpe Militar de 1964 no Brasil.
2. Questão: Explique o papel da Constituição de 1967 no contexto da Ditadura Militar.
3. Questão: Quais foram os principais Atos Institucionais e qual suas consequências para a política brasileira?
4. Questão: Descreva as “Reformas de Base” propostas por João Goulart e como elas foram recebidas pela sociedade.
5. Questão: Avalie como a resistência da sociedade se manifestou durante o regime militar.
6. Questão: Como o governo de Emílio Médici buscou promover a imagem de um “milagre econômico”?
7. Questão: Quais foram os principais problemas sociais decorrentes do crescimento econômico durante a ditadura?
8. Questão: Explique a transição para a redemocratização no Brasil e o papel de Ernesto Geisel.
9. Questão: Analise a importância da campanha “Diretas Já” para o processo de redemocratização.
10. Questão: Qual a relevância da vitória de Tancredo Neves nas eleições indiretas de 1985?
11. Questão: Discuta os impactos da censura imposta pela Ditadura Militar na cultura brasileira.
12. Questão: De que maneira as desigualdades sociais foram exacerbadas durante o período militar?
13. Questão: Quais foram as medidas adotadas pelos militares para controlar a oposição durante o regime?
14. Questão: Qual foi o impacto do terrorismo de Estado no Brasil durante a ditadura militar?

Essas questões promovem uma reflexão profunda sobre diversos aspectos da ditadura militar no Brasil, incentivando o desenvolvimento de argumentos e a pesquisa de informações complementares.

Aula 5 - Habilidade (EM13CHS206) - As cidades e o desejo. Como é a sua? - Ensino Médio: 1º A - Nigro Gava

Faça uma pesquisa sobre Taboão da Serra que tenha os seguintes dados:

Origem do nome

Data do aniversário do município

Pontos turísticos do município

Nome do corrego que corta o município

Principais rodovias ou avenidas do município

Número de habitantes

Número de eleitores

Produto Interno Bruto do município

Renda per capita

Índice de Desenvolvimento Econômico - IDH

Densidade demográfica

Atividades econômica. (qual é o forte da economia taboanense?)

A Atividade pode ser desenvolvida individualmente, em duplas, em trios ou quartetos e deverá ser entregue em folha separada.