Atividade de história para as turmas: – 3TA – 3TB – 3TC

Aliança Liberal e as eleições de 1930 – valor de cada questão: 2 pontos            

 A partir da Apostila responda as seguintes questões:

1 – Que fato político marca a quebra da política do café com leite?

2 – O que acontece com o estado de Minas Gerais após a quebra da política do café com leite?

3 – De que forma o Brasil foi prejudicada pela crise econômica de 1929?

4 – Na eminência de uma guerra civil, que atitude tomou a junta pacificadora formada por militares?

5 – Por que Getulio Vargas pode ser considerado um marco divisório na história moderna no Brasil?

Filme Narradores de Javé valor de cada questão: 1 ponto

1 – Por que os moradores de Javé queriam inicialmente pegar Antonio Biá na unha?

2 – Das histórias contadas, qual é aquela que você considera a mais verdadeira? Justifique a sua resposta.

3 – segundo a sua opinião, o que é mais importante? A história escrita ou a história transmitida de pai pra filho oralmente (tradição oral)? Justifique a sua resposta.

4 – Em poucas linhas imagine um final diferente para o filme.

As duas atividades devem ser entregues em folhas separadas (uma atividade por  folha) até o dia 06 de junho de 2014.  Não serão recebidas atividades após esta data.

Atividade de história para as turmas: 2TA – 2TB – 2TC

Revolução Francesa – valor de cada questão: 2 pontos               

 A partir da Apostila responda as seguintes questões:

1 – que fato marcou o início da revolução Francesa?

2 – Qual era o lema usado pelos revolucionários durante a revolução?

3 – explique o que foi a fase do terror.

4 – Explique como terminou a Revolução Francesa.

5 – Os ideais de liberdade, apregoados durante a revolução serviram de ideário para os movimentos de independência de que parte do planeta?

Filme Narradores de Javé valor de cada questão: 1 ponto

1 – Por que os moradores de Javé queriam inicialmente pegar Antonio Biá na unha?

2 – Das histórias contadas, qual é aquela que você considera a mais verdadeira? Justifique a sua resposta.

3 – segundo a sua opinião, o que é mais importante? A história escrita ou a história transmitida de pai pra filho oralmente (tradição oral)? Justifique a sua resposta.

4 – Em poucas linhas imagine um final diferente para o filme.

As duas atividades devem ser entregues em folhas separadas (uma atividade por  folha) até o dia 06 de junho de 2014.  Não serão recebidas atividades após esta data.

IMPORTANTE: Para a turma T2A fazer somente as questões da apostila

Atividade de história para as turmas: – 1TB – 1TC

Grécia Antiga – valor de cada questão: 2 pontos            

 A partir da Apostila responda as seguintes questões:

1 – Cite três características do período pré-homérico.

2 – Como era o governo da cidade estado de Esparta?

3 – Explique o que erra a cultura helênica.

4 – Faça um breve resumo sobre a religião dos gregos antigos.

5 – Como era a educação dos meninos espartanos? E das meninas atenienses?

Filme Narradores de Javé valor de cada questão: 1 ponto

1 – Por que os moradores de Javé queriam inicialmente pegar Antonio Biá na unha?

2 – Das histórias contadas, qual é aquela que você considera a mais verdadeira? Justifique a sua resposta.

3 – segundo a sua opinião, o que é mais importante? A história escrita ou a história transmitida de pai pra filho oralmente (tradição oral)? Justifique a sua resposta.

4 – Em poucas linhas imagine um final diferente para o filme.

As duas atividades devem ser entregues em folhas separadas (uma atividade por  folha) até o dia 06 de junho de 2014.  Não serão recebidas atividades após esta data.